Osobnostně sociální rozvoj ve volném čase

Už je to rok od vzniku organizace Volnočasovky SPORT, z. s., která se zabývá právě aplikací prvků osobnostně sociální výchovy ve volném čase dětí a mládeže a to i v sociálních službách.

Před 10 lety bylo uzákoněno, že osobnostně sociální výchova bude povinnou součástí vzdělávacího obsahu na ZŠ a osmiletých gymnáziích prostřednictvím tzv. průřezových témat.

A jaké tématické okruhy se za ní skrývají?

Osobnostní rozvoj

1. Rozvoj schopnosti poznávání

2. Sebepoznání a sebepojetí

3. Seberegulace a sebeorganizace

4. Psychohygiena

5. Kreativita

Sociální rozvoj

6. Poznávání lidí

7. Mezilidské vztahy

8. Komunikace

9. Kooperace a kompetice

Morální rozvoj

10. Řešení problémů a rozhodovací dovednosti

11. Hodnoty, postoje, praktická etika

Myslím si, že to určitě není nic nového, ale pro ucelení myšlenek při tvorbě programů to může být velmi nápomocné, protože dnes už víme, že nezačínáme od aktivity samotné, ale od cíle, který nám má přinést. I když se mohou okruhy prolínat, stále je klíčové vědět, k čemu primárně dojít chceme. Pokud chci rozvíjet kooperaci s dětmi a zjišťovat jaké mají děti role ve skupině, budu na toto téma směřovat i závěrečnou reflexi. Jednotlivými otázkami budeme společně mapovat, jak se dětem dařilo, kdo měl jakou roli a co by třeba příště bylo lepší dělat trošku jinak. Musím sama říci, že to někdy není úplně lehké. I z tohoto důvodu se snažíme školit pedagogy i sociální pracovníky (pracovníky v sociálních službách), aby pro mě toto tematické dělení mohlo být dobrý nástrojem pro tvorbu programů pro děti a mládež. Pro více informací nás můžete najít na www.volnocasovkysport.cz.

A na co se každý rok těšíme nejvíce? Na tábor Sportmánia, který pořádáme v malebné vesnici na Vysočině. Více informací o táboru můžete najít na http://volnocasovkysport.cz/tabory.

Autor: Mgr. Hana Pazderová