Zprávy o dětské agresivitě čteme denně

Zprávy o agresivitě dětí jsou nyní aktuální a proto jsou v centru pozornosti médií. Být informován je jistě dobré, ale není v tomto případě i druhotný negativní vliv?

     Být informován o dění, které se děje, je v pořádku. Jde ale o to, aby zprávy byly vyvážené. Najde-li se každý den v naší republice jeden případ dětské agresivity, asi by se o všech mluvit nemělo, protože to zkresluje skutečnost. Nevím sice, kolik je přesně v naší populaci dětí, ale určitě na jedno agresivní dítě jich je v daném dni několik tisíc či spíše desítek tisíc neagresivních. Popisují-li média denně nový případ dětské agresivity, mělo by takových případů být řekněme aspoň sto až tisíc a toto by měl být pouze výběr. V médiích, jak víme, to ale takto nefunguje.

     Média přitahují senzace a tak víme, že např. o dětském táboře napíší, pokud tam dojde k průšvihu, ale nenapíší o něm, pokud se tam nic nestane a dětem se tam "jenom" líbí. Při tom tábor, na kterém dojde k průšvihu je jeden z tisíců či desetitisíců těch vydařených. Jenže lidi radši čtou o senzacích a média takovéto informace snáze prodají.

     K zamyšlení mě přivedla další zpráva, která nedávno proběhla médii, o třináctiletém chlapci, který hodil úmyslně po učitelce míč, trefil ji do hlavy a ona upadla do bezvědomí a probrala se až v nemocnici. Napadlo ale někoho, že ten chlapec, ač nebyl v médiích jmenován, je nyní před svými spolužáky mediální hvězdou. Vždyť udělal něco, o čem mluví celoplošné rádia a o čem píší noviny, které vychází po celé republice.

     Zpráv o dětské agresivitě je opravdu hodně. Buď útočí děti na učitele a to na základních školách nebo středních školách či učilištích a nebo se šikanují navzájem a to již od první třídy. Zprávy těchto druhů slýchám střídavě ne-li každý den, tak aspoň obden. Tento stav je jistě alarmující a mělo by se s ním něco dělat, pomůže ale věci takovéto přehnané medializování? A nebo je to tak špatné, že toto je už opravdu proporcionálním obrazem dnešních dětí?

     Převzato z magazínu Můj kontakt.